
五年二班的回憶錄-求學篇
卷一 兒時記趣
第二章 小一,1969-1970
之三、考場初體驗
還沒入學之前,就不斷從二老和兄姊口中聽到那隻學府惡獸的大名,據說一旦遇上,總要如影隨形好多年。是囉,不是「考試」還有誰?
經歷過「答對才能下課」的驚嚇洗禮之後,第一次與「考試怪獸」正式交鋒的時刻終於來臨。那一回,老師要我們默寫所有37個注音符號。那個年代的物資極度貧乏,並沒有像樣的測驗紙可用,平常像這樣的小測驗,用的都是一面粗糙一面光滑的「單光紙」,而且要把大約B4大小的單光紙先裁成四等分,以節省紙張。剛入學的我由於拿筆姿勢彆扭,字總是寫不好,可是每回用單光紙默寫或聽寫測驗,卻總有辦法把字排列整齊。因為老媽事先傳授了一個她自創的絕招:當空白試卷發下來,大家忙著寫名字的時候,我正努力地把紙張對摺對摺再對摺,白紙上就會出現直行的摺痕。攤平之後,才開始寫名字。於是,當大家的ㄅㄆㄇㄈ在白紙上飛來飛去的時候,我沿著摺痕排寫出來的字跡雖然不好看,卻也整齊得讓老師眼睛一亮。那一次,「考試怪獸」並沒有把我擊倒,反而自此給我帶來不小的成就感。
小一的國語課,首先登場的是一本「首冊」,主要是學習注音符號。接著才是第一冊,正式開始學習國字。那時的中小學教材不像現在這麼複雜,就只有一綱一本,全是國立編譯館的獨門生意。我們常會開玩笑,故意把音念岔,笑稱是「國立殯儀館」,所以調教出一堆行屍走肉。當年的課本封面及內頁的插畫倒是挺寫實,不論是穿著短褲、梳著西裝頭的小男生,還是穿著吊帶裙、紮個小馬尾的小女生,至今仍讓人津津樂道。
我入學時用的課本是1968年修訂的版本,國語課本第一冊第三課是《我的同學》:
我是王小美
他叫李大同
林明明最高
方英英最小
我們一同讀書
也一同遊戲




